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目的 探讨维生素D对腺嘌呤诱导的慢性肾脏病(CKD)小鼠认知功能的影响.方法 将56只雄性C57BL/6J小鼠随机分为5组:对照(CON)组、模型(CKD)组、模型+低剂量干预(LVD)组、模型+中剂量干预(MVD)组、模型+高剂量干预(HVD)组,采用腺嘌呤饲料喂养法诱导CKD动物模型,通过腹腔注射骨化三醇(20、100、500 ng/kg)处理3个干预组,每周3次,总计6周.眼眶取血测定血清肌酐、尿素氮含量、超氧化物歧化酶(SOD)活性,HE染色、Masson染色观察肾脏病理变化,采用Morris水迷宫实验评估小鼠学习和记忆能力.结果 与CON组相比,CKD组小鼠血清肌酐及尿素氮水平升高(P<0.05),肾脏病理可见肾小球萎缩、管型、间质纤维化等改变.在Morris水迷宫定位航行实验中,与CON组相比,CKD组小鼠逃避潜伏期延长(P<0.05),而MVD、HVD组小鼠逃避潜伏期较CKD组缩短(P<0.05);在空间探索试验中,CKD组小鼠在原平台象限游泳时间及路程较CON组减少(P<0.05),而MVD、HVD组时间和路程较CKD组增多(P<0.05).CKD组小鼠血清SOD活性较CON组降低(P<0.05),LVD及MVD组小鼠血清SOD活性较CKD组升高(P<0.05).结论 慢性肾脏病小鼠存在认知功能减退,维生素D可能通过发挥抗氧化作用改善其认知.

作者:李梦雨;张森;张丽;王德光

来源:安徽医科大学学报 2022 年 57卷 7期

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作者:
李梦雨;张森;张丽;王德光
来源:
安徽医科大学学报 2022 年 57卷 7期
标签:
慢性肾脏病 维生素D 认知障碍
目的 探讨维生素D对腺嘌呤诱导的慢性肾脏病(CKD)小鼠认知功能的影响.方法 将56只雄性C57BL/6J小鼠随机分为5组:对照(CON)组、模型(CKD)组、模型+低剂量干预(LVD)组、模型+中剂量干预(MVD)组、模型+高剂量干预(HVD)组,采用腺嘌呤饲料喂养法诱导CKD动物模型,通过腹腔注射骨化三醇(20、100、500 ng/kg)处理3个干预组,每周3次,总计6周.眼眶取血测定血清肌酐、尿素氮含量、超氧化物歧化酶(SOD)活性,HE染色、Masson染色观察肾脏病理变化,采用Morris水迷宫实验评估小鼠学习和记忆能力.结果 与CON组相比,CKD组小鼠血清肌酐及尿素氮水平升高(P<0.05),肾脏病理可见肾小球萎缩、管型、间质纤维化等改变.在Morris水迷宫定位航行实验中,与CON组相比,CKD组小鼠逃避潜伏期延长(P<0.05),而MVD、HVD组小鼠逃避潜伏期较CKD组缩短(P<0.05);在空间探索试验中,CKD组小鼠在原平台象限游泳时间及路程较CON组减少(P<0.05),而MVD、HVD组时间和路程较CKD组增多(P<0.05).CKD组小鼠血清SOD活性较CON组降低(P<0.05),LVD及MVD组小鼠血清SOD活性较CKD组升高(P<0.05).结论 慢性肾脏病小鼠存在认知功能减退,维生素D可能通过发挥抗氧化作用改善其认知.