目的:探讨健康教育对女性两癌认知水平及筛查行为的影响。方法选取136例女性为调查对象,采用自拟“两癌认知水平及筛查行为”调查表进行调查分析,根据调查结果制定具有针对性的健康教育干预方案,经过2年的调查研究,比较健康教育前后女性健康知识知晓情况及乳腺癌、宫颈癌筛查行为改善情况。结果健康教育前后,136例调查对象的癌症预防一般知识、乳腺癌相关知识及宫颈癌相关知识知晓率均高于健康教育前(χ2=3.866~6.259,P﹤0.05);癌症预防一般知识,日常乳腺自我检查,乳腺癌筛查次数,阴道分泌物自我观察,宫颈癌筛查频率均优于健康教育前(t=7.264~12.183,P﹤0.05)。结论健康教育能提高女性两癌认知水平和保健意识,增加筛查行为,有利于两癌筛查工作的开展。
作者:李银平;郑之敏;王淑珍
来源:癌症进展 2016 年 14卷 6期