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目的:探讨如何认识和实施严重急性呼吸综合征隔离病房的健康教育.方法:对14例隔离病房观察者实施健康教育的护理体会回顾性总结和评估.结果:患者全部顺利完成医学隔离治疗,痊愈出院;对严重急性呼吸综合征的医疗知识普遍提高,预防保健能力增强.护患关系改善,对医护人员满意度大大提高.结论:重视和针对性开展健康教育,是隔离病房医疗护理工作的重要环节.

作者:陈付华;刘宗旨

来源:蚌埠医学院学报 2003 年 28卷 5期

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作者:
陈付华;刘宗旨
来源:
蚌埠医学院学报 2003 年 28卷 5期
标签:
肺炎 严重急性呼吸综合征 护理 健康教育
目的:探讨如何认识和实施严重急性呼吸综合征隔离病房的健康教育.方法:对14例隔离病房观察者实施健康教育的护理体会回顾性总结和评估.结果:患者全部顺利完成医学隔离治疗,痊愈出院;对严重急性呼吸综合征的医疗知识普遍提高,预防保健能力增强.护患关系改善,对医护人员满意度大大提高.结论:重视和针对性开展健康教育,是隔离病房医疗护理工作的重要环节.