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当前医患纠纷日趋增多,而且处理难度大,成为医院工作的难点之一.医学教育要根据时代的要求,加强法律法规和人文素质教育教程,培养出合格的医护后备人才.本文分析了新形势下医患纠纷相关原因和预防方法,指出从临床医学教育实践,因人施教,增设相关医疗法律法规教程,加强职业道德修养、语言文化素养和沟通技巧,减少或避免医患纠纷,从而培养出新型的与国际接轨的专业护理队伍.
作者：陈琳；梁维维；孙雪梅
来源：川北医学院学报 2007 年 22卷 6期
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