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探讨高等中医院校康复学科高层次人才培养瓶颈,并提出具有一定可行性的建议.目前中医药院校康复学科高层次人才培养的瓶颈主要有以下5点:1)高层次康复人才培养模式瓶颈;2)中医药特色应用瓶颈;3)康复治疗领域瓶颈;4)康复人才发展空间瓶颈;5)产学研结合瓶颈.破解瓶颈的思路与方法:1)突破固有高层次人才培养模式;2)形成完善的中医康复学科体系;3)提高对康复的认知以拓展应用;4)建立开放的人才培养体制;5)拓展灵活的创新激励机制.

作者:张昊旻;刘成禹;王艳玲;朱琳;袁洪平;张明东;陈谦;刘明军;张欣

来源:长春中医药大学学报 2017 年 33卷 5期

知识库介绍

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作者:
张昊旻;刘成禹;王艳玲;朱琳;袁洪平;张明东;陈谦;刘明军;张欣
来源:
长春中医药大学学报 2017 年 33卷 5期
标签:
中医药 康复学科 人才培养 高等中医院校 traditional Chinese medicine rehabilitation talent training TCM colleges and universities
探讨高等中医院校康复学科高层次人才培养瓶颈,并提出具有一定可行性的建议.目前中医药院校康复学科高层次人才培养的瓶颈主要有以下5点:1)高层次康复人才培养模式瓶颈;2)中医药特色应用瓶颈;3)康复治疗领域瓶颈;4)康复人才发展空间瓶颈;5)产学研结合瓶颈.破解瓶颈的思路与方法:1)突破固有高层次人才培养模式;2)形成完善的中医康复学科体系;3)提高对康复的认知以拓展应用;4)建立开放的人才培养体制;5)拓展灵活的创新激励机制.