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目的:开展继续医学教育(CME),培养临床营养支持创新人才.方法:通过构建"五个支撑",优化保障体系等探索与改革,开展继续医学教育项目.结果:争取了一批创新课题,建设了一批创新基地,培养了一批创新人才,取得了一批创新成果.结论:学科已具有一流的师资队伍、一流的教学条件、一流的教学质量、一流的教改成果,成为国内一流的临床营养支持人才培养工作的示范点、教学研究的中心点、教学改革的试验点,能充分发挥示范辐射作用.培养了一大批高水平、高层次的"临床营养支持"创新人才.

作者:唐星明

来源:肠外与肠内营养 2005 年 12卷 4期

知识库介绍

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作者:
唐星明
来源:
肠外与肠内营养 2005 年 12卷 4期
标签:
继续医学教育 临床营养支持 人才
目的:开展继续医学教育(CME),培养临床营养支持创新人才.方法:通过构建"五个支撑",优化保障体系等探索与改革,开展继续医学教育项目.结果:争取了一批创新课题,建设了一批创新基地,培养了一批创新人才,取得了一批创新成果.结论:学科已具有一流的师资队伍、一流的教学条件、一流的教学质量、一流的教改成果,成为国内一流的临床营养支持人才培养工作的示范点、教学研究的中心点、教学改革的试验点,能充分发挥示范辐射作用.培养了一大批高水平、高层次的"临床营养支持"创新人才.