目的 了解因新型冠状病毒感染疫情的暴发,暂停实习期间护理实习生的焦虑状况及其影响因素,以便针对性地给予指导与帮助.方法 选择苏州某三级甲等医院151名护理实习生作为调查对象,采用一般情况调查表、焦虑自评量表、开放式问卷(以问卷星的形式)进行调查,问卷填写时间为2020年3月6日至2020年3月12日,回收有效问卷147份.采用描述性分析、单因素分析、多元线性回归分析了解护理实习生焦虑状况及其影响因素.结果 147名护理实习生SAS得分为(36.94±8.41)分,焦虑症状检出率8.16％.是否独生子女、家庭关系、健康状况对护理实习生SAS的得分有影响(P<0.05).该群体最担心及需要解决的问题主要为就业、实习、疫情控制、毕业准备、护士执业考试备考.结论 护理实习生在暂停毕业实习期间焦虑症状较轻,医院、学校与家庭在做好暂停实习期间的护理实习生心理疏导的同时,应为其就业、学习、备考等提供指导与帮助,多关注非独生子女、家庭关系紧张等护理实习生,加强与学生家长的沟通,做好该部分人群的心理调适.
作者：柴春燕；王敏
来源：当代护士 2023 年 30卷 11期
