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目的 评价农村妇女乳腺疾病防治中健康教育的效果,探讨对农村妇女开展乳腺疾病健康教育的方式,促进乳腺疾病普查工作.方法 在健康教育前后采用相同问卷对中山市二个乡镇的已婚妇女进行乳腺疾病相关知识、态度对比调查.结果 健康教育干预前后比较,农村已婚妇女对乳腺疾病相关知识的认知有明显变化,差异有统计学意义(P<0.01);对乳腺疾病相关态度有不同程度的改变,差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01).结论 根据农村妇女的特点,采取适合于农村的健康教育方式,对农村妇女乳腺疾病防治知识的获得、相关态度作用明显,有利于农村乳腺疾病普查工作的开展.

作者:曾倩;彭学鸣;杨孜;黄华勇;张静;邹美华;谢东桂;李清

来源:广东医学 2010 年 31卷 16期

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作者:
曾倩;彭学鸣;杨孜;黄华勇;张静;邹美华;谢东桂;李清
来源:
广东医学 2010 年 31卷 16期
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农村妇女 乳腺疾病 健康教育 效果评价
目的 评价农村妇女乳腺疾病防治中健康教育的效果,探讨对农村妇女开展乳腺疾病健康教育的方式,促进乳腺疾病普查工作.方法 在健康教育前后采用相同问卷对中山市二个乡镇的已婚妇女进行乳腺疾病相关知识、态度对比调查.结果 健康教育干预前后比较,农村已婚妇女对乳腺疾病相关知识的认知有明显变化,差异有统计学意义(P<0.01);对乳腺疾病相关态度有不同程度的改变,差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01).结论 根据农村妇女的特点,采取适合于农村的健康教育方式,对农村妇女乳腺疾病防治知识的获得、相关态度作用明显,有利于农村乳腺疾病普查工作的开展.