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目的:探讨健康教育在治疗难治性胃食管反流病( RGERD)中的价值。方法收集确诊为RGERD患者的临床资料,从心理干预、改变生活方式与服药依从性方面对RGERD进行教育,治疗8周后评估疗效。结果共收集RGERD患者100例,经过健康教育发现总有效率为88%。结论心理干预、改变生活方式与服药依从性教育在治疗RGERD中有较好的疗效。

作者:张玫;张贺菊;刘晶;高峰

来源:广东医学 2016 年 37卷 z1期

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作者:
张玫;张贺菊;刘晶;高峰
来源:
广东医学 2016 年 37卷 z1期
标签:
难治性胃食管反流病 健康教育
目的:探讨健康教育在治疗难治性胃食管反流病( RGERD)中的价值。方法收集确诊为RGERD患者的临床资料,从心理干预、改变生活方式与服药依从性方面对RGERD进行教育,治疗8周后评估疗效。结果共收集RGERD患者100例,经过健康教育发现总有效率为88%。结论心理干预、改变生活方式与服药依从性教育在治疗RGERD中有较好的疗效。