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目的 探讨格林模式对轻中度老年痴呆患者认知功能、自理能力及生活质量的影响.方法 选取老年痴呆患者100例,按照随机数字表法分成对照组和观察组,每组50例.对照组患者予以常规护理干预,而观察组患者采用格林模式进行护理干预.干预后分别对两组患者的认知功能、自理能力以及生活质量进行比较.结果 (1)观察组患者的MMSE评分显著高于对照组患者,差异有统计学意义(t=4.291,P<0.05);(2)观察组的SSC评分、SAFE评分均显著低于对照组,差异有统计学意义(t=19.178、20.066,P<0.05);(3)除物质生活维度评分外,观察组的心理健康、躯体健康、社会功能3个维度的生活质量评分及总分均显著高于对照组(t=5.732、5.969、5.139、10.700,P<0.05);(4)观察组患者的护理满意度为82.00%,显著高于对照组患者的护理满意度76.00%,差异有统计学意义(x2 =7.901,P=0.005).结论 运用格林模式理论对轻中度老年痴呆患者采取相关护理措施,能够提高患者的护理效果,有效改善患者的认知功能、自理能力以及生活质量,在老年痴呆患者的护理管理中具有显著优势.

作者:徐红英;陈琳霞;陈华

来源:广东医学 2019 年 40卷 11期

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徐红英;陈琳霞;陈华
来源:
广东医学 2019 年 40卷 11期
标签:
老年痴呆 格林模式 认知功能 自理能力 生活质量
目的 探讨格林模式对轻中度老年痴呆患者认知功能、自理能力及生活质量的影响.方法 选取老年痴呆患者100例,按照随机数字表法分成对照组和观察组,每组50例.对照组患者予以常规护理干预,而观察组患者采用格林模式进行护理干预.干预后分别对两组患者的认知功能、自理能力以及生活质量进行比较.结果 (1)观察组患者的MMSE评分显著高于对照组患者,差异有统计学意义(t=4.291,P<0.05);(2)观察组的SSC评分、SAFE评分均显著低于对照组,差异有统计学意义(t=19.178、20.066,P<0.05);(3)除物质生活维度评分外,观察组的心理健康、躯体健康、社会功能3个维度的生活质量评分及总分均显著高于对照组(t=5.732、5.969、5.139、10.700,P<0.05);(4)观察组患者的护理满意度为82.00%,显著高于对照组患者的护理满意度76.00%,差异有统计学意义(x2 =7.901,P=0.005).结论 运用格林模式理论对轻中度老年痴呆患者采取相关护理措施,能够提高患者的护理效果,有效改善患者的认知功能、自理能力以及生活质量,在老年痴呆患者的护理管理中具有显著优势.