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目的 采用狭小空间法构建抑郁症大鼠模型(M),检测抑郁症大鼠的生理指标、行为变化及海马区的改变;将其与常规抑郁模型——慢性温和不预知应激(CUMS)抑郁症大鼠的相应指标进行差异性比较;亟望为抑郁症大鼠模型构建提供一种新方法.方法 取30只大鼠将其随机分成3组:(1)M模型抑郁症大鼠(M组):采用10 cm×10 cm×5 cm的孤笼构建成狭小空间,常规饲养,连续刺激4周.(2)CUMS模型抑郁症大鼠(CUMS组):将其给予禁食24 h/次、禁水24 h/次、鼠笼倾斜30°过夜/次、潮湿饲养过夜/次、4℃冰水游泳5 min/次、昼夜颠倒/次、夹尾1 min/次等刺激方式,应用随机数字表法决定每天采纳的2种刺激方式,刺激4周.(3)正常对照组:常规喂养4周.对3组大鼠的行为学变化进行比较,其中包括体重、饮水进食量、糖水偏好度和旷场实验活动行为情况;HE染色观察3组模型大鼠的海马组织形态学变化;ELISA方法检测海马组织中单胺类递质5-羟色胺(5-HT)的含量变化.结果 M组与正常对照组相比,14 d后大鼠的体重、糖水偏好度差异有统计学意义(P<0.05);7 d后大鼠的饮水量、进食量、旷场试验的直立次数和方格间穿越次数差异均有统计学意义(P<0.05).与CUMS组比较,M组14、21 d的体重差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01);旷场试验的14、21 d直立次数和方格间穿越次数

作者:闫雪;曾德浩;李超群;张毅靖;祝赫;唐洪梅

来源:广东医学 2021 年 42卷 5期

知识库介绍

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闫雪;曾德浩;李超群;张毅靖;祝赫;唐洪梅
来源:
广东医学 2021 年 42卷 5期
标签:
抑郁症模型 行为学测评 海马 5-羟色胺
目的 采用狭小空间法构建抑郁症大鼠模型(M),检测抑郁症大鼠的生理指标、行为变化及海马区的改变;将其与常规抑郁模型——慢性温和不预知应激(CUMS)抑郁症大鼠的相应指标进行差异性比较;亟望为抑郁症大鼠模型构建提供一种新方法.方法 取30只大鼠将其随机分成3组:(1)M模型抑郁症大鼠(M组):采用10 cm×10 cm×5 cm的孤笼构建成狭小空间,常规饲养,连续刺激4周.(2)CUMS模型抑郁症大鼠(CUMS组):将其给予禁食24 h/次、禁水24 h/次、鼠笼倾斜30°过夜/次、潮湿饲养过夜/次、4℃冰水游泳5 min/次、昼夜颠倒/次、夹尾1 min/次等刺激方式,应用随机数字表法决定每天采纳的2种刺激方式,刺激4周.(3)正常对照组:常规喂养4周.对3组大鼠的行为学变化进行比较,其中包括体重、饮水进食量、糖水偏好度和旷场实验活动行为情况;HE染色观察3组模型大鼠的海马组织形态学变化;ELISA方法检测海马组织中单胺类递质5-羟色胺(5-HT)的含量变化.结果 M组与正常对照组相比,14 d后大鼠的体重、糖水偏好度差异有统计学意义(P<0.05);7 d后大鼠的饮水量、进食量、旷场试验的直立次数和方格间穿越次数差异均有统计学意义(P<0.05).与CUMS组比较,M组14、21 d的体重差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01);旷场试验的14、21 d直立次数和方格间穿越次数