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目的 了解农村教师艾滋病防治知识、态度、行为和效能情况,为开展艾滋病防治的信息、教育、沟通(IEC)技能训练提供科学依据.方法 对1 200名农村教师进行《艾滋病防治问卷》调查.结果 农村教师艾滋病防治知识比较欠缺,相关态度和行为有待改善,艾滋病防治上的自我效能感亟待提高.结论 对农村教师开展艾滋病防治知识的健康教育十分必要.

作者:周航;郑晓边

来源:公共卫生与预防医学 2007 年 18卷 2期

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作者:
周航;郑晓边
来源:
公共卫生与预防医学 2007 年 18卷 2期
标签:
农村教师 艾滋病防治 知识、态度、行为、效能
目的 了解农村教师艾滋病防治知识、态度、行为和效能情况,为开展艾滋病防治的信息、教育、沟通(IEC)技能训练提供科学依据.方法 对1 200名农村教师进行《艾滋病防治问卷》调查.结果 农村教师艾滋病防治知识比较欠缺,相关态度和行为有待改善,艾滋病防治上的自我效能感亟待提高.结论 对农村教师开展艾滋病防治知识的健康教育十分必要.