目的:建立幼年海人酸颞叶癫痫模型并给予平痫冲剂治疗,探讨对其学习记忆行为的影响.方法:将60只40日龄Wistar 大鼠,随机分为正常对照组(A 组)、模型组(B 组)、阳性对照组(C 组)及平痫冲剂低(D组)、中(E组)、高剂量组(F组).除A 组外,其余各组脑立体定位注射海人酸诱发颞叶癫痫.A 组正常饲养,B 组灌服等量生理盐水,D、E、F 组灌服平痫冲剂,低、中、高给药剂量按人(70 kg)用药剂量的3 倍、6 倍、12倍给药,分别为0.7、1.4、2.8 g/(kg·d),C 组灌服等量卡马西平,均每日灌胃1 次,连续灌胃1 月.实验过程中监测大鼠症状的改变,深部脑电图观察颞叶癫痫的病理过程及治疗前后的脑电变化,利用Morris 水迷宫和八臂迷宫实验评价各组大鼠的学习记忆行为.结果:①大鼠症状的改变:海人酸注射后半小时到6 小时大鼠出现急性发作,进而逐渐缓减,2 个月后出现自发发作.平痫冲剂治疗可抑制癫痫发作及其发展;②电生理学改变:脑电图于24小时和2个月后均表现为典型的癫痫发作电活动及发作间期表现.治疗后癫痫波持续时间缩短;③学习记忆行为的变化:海人酸颞叶癫痫大鼠学习记忆能力明显降低.平痫冲剂可缩短其逃避潜伏期,提高穿越原平台次数,减少参考记忆和工作记忆错误.结论:海人酸模型是模拟人类颞叶癫痫较为理想的动物模型;平痫冲剂
作者：孟陆亮；毋荣荣；史正刚；张加权；陈开兵；李永新
来源：西部中医药 2013 年 26卷 4期
