目的 了解校医对艾滋病的偏见或歧视行为,分析其影响因素,并对减少歧视的方法进行初步调查.方法 采用横断面研究方法,于2015年4-7月在洛阳市6个区分别随机选取6所学校,在每个学校选择3名校医(总计92人),采取封闭式问卷调查的方式,对调查对象人口特征、艾滋病态度、艾滋病知识、造成歧视的原因以及减少歧视的办法进行了调查.结果 在被调查对象中,79.4％对因卖血、输血患病者表示值得同情,90.2％对母婴传播而患病者表示同情,90.3％对因吸毒而患病表示不值得同情,64.1％对因性接触而患病表示不值得同情.80.6％的调查对象不会购买感染者家生产的食品,65.0％的调查对象禁止子女接触感染者子女.不同年龄调查对象对艾滋病歧视程度有统计学差异(x2=10.776,P ＜0.05).不同性别被调查对象,艾滋病知识评分高低与艾滋病歧视行为持有率无统计学差异(P＞0.05).结论 虽然洛阳市校医对艾滋病的防治知识知晓率较高,但部分校医仍然存在对艾滋病的歧视和偏见,应采取有针对性的措施减少歧视行为.
作者：崔利强；朱鑫；刘英
来源：国际病毒学杂志 2016 年 23卷 4期
