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认知是大脑的高级功能,新生儿认知功能有自身发展特点。定量脑电图可直接、客观反映大脑功能状态并用于认知研究。事件相关电位是认知相关的神经电生理改变,由刺激诱发,与认知事件有锁时关系。近年来有越来越多的学者使用这两种技术探索新生儿的认知功能,并取得一定进展,该文对这两种技术在新生儿脑认知功能方面研究进展进行综述。
作者:程其蕊(综述);屠文娟(审校)
来源:国际儿科学杂志 2016 年 43卷 9期
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