目的 探讨分级健康教育管理模式应用于血脂异常患者及其干预效果.方法 采用体检时发放宣教资料,体检后电话追踪随访、健康教育短信等方式对体检血脂异常者,针对性地按分级管理模式进行健康教育干预.结果 干预后血脂异常者对血脂升高相关知识的知晓率、依从性比干预前提高,危险层次下降,血脂较前下降,P＜0.05.结论 根据血脂异常者的不同需求实施针对性的、个性化的健康教育干预,可提高其对血脂异常相关知识的知晓率、依从性,降低由于血脂异常所导致的相关疾病的发生.
作者：王桂莲
来源：国际护理学杂志 2012 年 31卷 10期
