您的账号已在其他设备登录,您当前账号已强迫下线,
如非您本人操作,建议您在会员中心进行密码修改

确定
收藏 | 浏览206 | 下载277

目的 探讨个体化过渡期护理模式在早产儿支气管肺发育不良患儿中的应用效果.方法 将2014年2月至2015年11月在本科住院诊断为BPD的早产儿按照方便抽样法分为对照组和实验组.对照组采用传统的护理模式,实验组采用个体化过渡期护理模式,患儿出院6个月门诊随访时评价家属的照护知识与技能掌握情况及患儿出院后是否再次返院治疗及次数.结果 实验组患儿家属BPD早产儿照护知识与技能得分均高于对照组,除了预防感染知识得分外,差异均有统计学意义(P<0.05).实验组患儿出院后返院治疗的人数及次数明显低于对照组(P<0.05).结论 个体化过渡期护理模式可有效运用于支气管肺发育不良早产儿的护理.

作者:李兰;陈舜妹;郭荣莲

来源:国际护理学杂志 2017 年 36卷 7期

知识库介绍

临床诊疗知识库该平台旨在解决临床医护人员在学习、工作中对医学信息的需求,方便快速、便捷的获取实用的医学信息,辅助临床决策参考。该库包含疾病、药品、检查、指南规范、病例文献及循证文献等多种丰富权威的临床资源。

详细介绍
热门关注
免责声明:本知识库提供的有关内容等信息仅供学习参考,不代替医生的诊断和医嘱。

收藏
| 浏览:206 | 下载:277
作者:
李兰;陈舜妹;郭荣莲
来源:
国际护理学杂志 2017 年 36卷 7期
标签:
过渡期护理 早产儿 支气管肺发育不良
目的 探讨个体化过渡期护理模式在早产儿支气管肺发育不良患儿中的应用效果.方法 将2014年2月至2015年11月在本科住院诊断为BPD的早产儿按照方便抽样法分为对照组和实验组.对照组采用传统的护理模式,实验组采用个体化过渡期护理模式,患儿出院6个月门诊随访时评价家属的照护知识与技能掌握情况及患儿出院后是否再次返院治疗及次数.结果 实验组患儿家属BPD早产儿照护知识与技能得分均高于对照组,除了预防感染知识得分外,差异均有统计学意义(P<0.05).实验组患儿出院后返院治疗的人数及次数明显低于对照组(P<0.05).结论 个体化过渡期护理模式可有效运用于支气管肺发育不良早产儿的护理.