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目的:探讨心理干预与健康教育对脑梗死恢复期患者护理效果。方法:选取2020年03月至2021年2月期间南阳市第八人民医院收治的60例脑梗死恢复期患者为研究对象,按照入院单双顺序分为对照组和观察组各30例,对照组给予常规护理干预,观察组给予心理干预与健康教育,比较两组患者心理状态〔汉密顿焦虑量表(HAMA)、汉密顿抑郁量表(HAMD)〕、神经功能缺损(NIHSS)评分、睡眠质量(PSQI)评分、生活质量(SF-36)评分、遵医率及患者满意度的变化。结果:干预后两组患者HAMA与HAMD评分及NIHSS、PSQI评分均显著降低,生活质量评分升高( P<0.05)且观察组患者HAMA与HAMD评分及NIHSS、PSQI评分均显著低于对照组,生活质量评分高于对照组( P<0.05);干预后观察组遵医率为93.33

作者:陈英;邢闯;王巧慧;许立凡

来源:国际护理学杂志 2023 年 42卷 7期

知识库介绍

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作者:
陈英;邢闯;王巧慧;许立凡
来源:
国际护理学杂志 2023 年 42卷 7期
标签:
脑梗死 心理干预 健康教育 心理状态 神经功能 睡眠质量
目的:探讨心理干预与健康教育对脑梗死恢复期患者护理效果。方法:选取2020年03月至2021年2月期间南阳市第八人民医院收治的60例脑梗死恢复期患者为研究对象,按照入院单双顺序分为对照组和观察组各30例,对照组给予常规护理干预,观察组给予心理干预与健康教育,比较两组患者心理状态〔汉密顿焦虑量表(HAMA)、汉密顿抑郁量表(HAMD)〕、神经功能缺损(NIHSS)评分、睡眠质量(PSQI)评分、生活质量(SF-36)评分、遵医率及患者满意度的变化。结果:干预后两组患者HAMA与HAMD评分及NIHSS、PSQI评分均显著降低,生活质量评分升高( P<0.05)且观察组患者HAMA与HAMD评分及NIHSS、PSQI评分均显著低于对照组,生活质量评分高于对照组( P<0.05);干预后观察组遵医率为93.33