您的账号已在其他设备登录,您当前账号已强迫下线,
如非您本人操作,建议您在会员中心进行密码修改

确定
收藏 | 浏览122 | 下载97

目的:探讨微量元素水平变化与小儿腹泻的关系。方法选择该院住院腹泻患儿183例(腹泻组)和同期健康体检儿童200例(对照组),检测微量元素铜(Cu)、锌(Za)、铁(Fe)水平,根据不同性别分组进行比较。结果腹泻组患儿Cu水平略高于对照组,但差异无统计学意义(P>0.05),Zn、Fe水平明显低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.01)。不同性别儿童各元素水平比较差异均无统计学意义(P>0.05);腹泻组与对照组同性别儿童Cu水平比较差异无统计学意义(P>0.05),Zn、Fe水平比较差异均有统计学意义(P<0.01)。结论微量元素水平变化与小儿腹泻密切相关;腹泻患儿适当补充所缺微量元素可有效缩短病程,减轻症状,降低患病率。

作者:范存士;孟卫东;王静;初瑞雪;宋珍珠

来源:国际检验医学杂志 2016 年 2期

知识库介绍

临床诊疗知识库该平台旨在解决临床医护人员在学习、工作中对医学信息的需求,方便快速、便捷的获取实用的医学信息,辅助临床决策参考。该库包含疾病、药品、检查、指南规范、病例文献及循证文献等多种丰富权威的临床资源。

详细介绍
热门关注
免责声明:本知识库提供的有关内容等信息仅供学习参考,不代替医生的诊断和医嘱。

收藏
| 浏览:122 | 下载:97
作者:
范存士;孟卫东;王静;初瑞雪;宋珍珠
来源:
国际检验医学杂志 2016 年 2期
标签:
儿童 腹泻 铜 锌 铁
目的:探讨微量元素水平变化与小儿腹泻的关系。方法选择该院住院腹泻患儿183例(腹泻组)和同期健康体检儿童200例(对照组),检测微量元素铜(Cu)、锌(Za)、铁(Fe)水平,根据不同性别分组进行比较。结果腹泻组患儿Cu水平略高于对照组,但差异无统计学意义(P>0.05),Zn、Fe水平明显低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.01)。不同性别儿童各元素水平比较差异均无统计学意义(P>0.05);腹泻组与对照组同性别儿童Cu水平比较差异无统计学意义(P>0.05),Zn、Fe水平比较差异均有统计学意义(P<0.01)。结论微量元素水平变化与小儿腹泻密切相关;腹泻患儿适当补充所缺微量元素可有效缩短病程,减轻症状,降低患病率。