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目的:探讨临床路径健康教育在糖尿病足患者中实施的作用.方法:采取纵向队列研究,对比实施临床路径前(对照组)后(观察组)患者的相同资料. 结果:观察组与对照组相比患者平均住院时间、住院费用均下降,患者对治疗护理综合满意度评分、健康教育达标率明显提高,而患者出院后2年内复发率下降.结论:在糖尿病足患者中实施临床路径与整体护理相辅相成,可督导患者知、信、行的统一,能缩短住院时间、降低住院费用、提高临床疗效、提高护理质量和患者满意度.

作者:何苗

来源:广西医科大学学报 2008 年 25卷 z1期

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作者:
何苗
来源:
广西医科大学学报 2008 年 25卷 z1期
标签:
临床路径 糖尿病足 健康教育
目的:探讨临床路径健康教育在糖尿病足患者中实施的作用.方法:采取纵向队列研究,对比实施临床路径前(对照组)后(观察组)患者的相同资料. 结果:观察组与对照组相比患者平均住院时间、住院费用均下降,患者对治疗护理综合满意度评分、健康教育达标率明显提高,而患者出院后2年内复发率下降.结论:在糖尿病足患者中实施临床路径与整体护理相辅相成,可督导患者知、信、行的统一,能缩短住院时间、降低住院费用、提高临床疗效、提高护理质量和患者满意度.