目的:探讨健康教育对糖尿病患者的影响,为糖尿病患者探求一个简便、有效、经济的综合防控方法.方法:对137例糖尿病患者进行健康教育,健康教育前后采用90项症状自评量表(SCL-90)进行测评,并对患者的治疗效果进行评估.结果:干预组患者不同程度地掌握了糖尿病的相关知识,在躯体化症状、抑郁、焦虑、恐怖、睡眠障碍等方面明显改善(P＜0.05),血糖控制良好.结论:健康教育能有效地改善糖尿病患者的不良心理状况,形成良好的生活习惯,有利于糖尿病患者的治疗和康复.
作者：薛淑芳；姚辉；李凌芸；郭桂英
来源：贵阳中医学院学报 2013 年 35卷 6期
