目的：研究吡格列酮(Pioglitazone，Pio)对Aβ25~35引起的大鼠学习记忆能力和海马内氧化应激反应的影响。方法将40只大鼠随机分为空白对照组、模型组、Pio低剂量组和Pio高剂量组，每组10只。Pio低剂量组和高剂量组大鼠分别给予吡格列酮40 mg/kg和80 mg/kg灌胃21 d，空白对照组和模型组给予等量生理盐水灌胃。治疗结束次日进行Morris水迷宫实验，前5 d定位航行训练，第6天进行空间探索实验。Morris水迷宫实验结束后次日，麻醉、断头取脑，提取脑组织匀浆，以备ELISA实验使用。ELISA法检测大鼠海马内谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-Px)、超氧化物歧化酶(SOD)的活性及丙二醛(MDA)的含量。结果 Morris水迷宫结果显示，模型组大鼠潜伏期比空白对照组明显延长，而穿过平台次数和平台滞留时间缩短，差异均具有统计学意义(P<0.05）；与模型组相比，Pio低剂量和高剂量组大鼠潜伏期显著降低，穿过平台次数和滞留时间也相应增加，差异均具有统计学意义(P<0.05)，其中Pio低剂量组增加显著；ELISA法检测结果显示，模型组大鼠海马内GSH-Px和SOD含量比空白对照组明显降低，而脂质过氧化产物MDA明显增加，差异均具有统计学意义(P<0.05)；与模型组相比，Pio低剂量和高剂量组大鼠海马内GSH-Px和SOD的活性明显升高，MDA明显减少，差
作者：樊有忠；赵珊珊
来源：海南医学 2015 年 22期
