目的 提出我国高校药学本科教学中,融入科研促提升教学质量的几点举措.方法 依托科研项目改革了实验教学内容;采用"多途径"来提升教师的科研与教学结合的意识.结果 这种"教学-科研"相结合的教学模式在药学专业的实践课教学中,能充分提高学生的实验动手操作能力、增强学生的创新意识,取得了较好的教学效果.教师们通过科研创新去探索和掌握本科教学中的规律,思考培养人才的有效途径.结论 改革举措强调了学生的创新与实践能力的综合培养,造就了教研素养过硬的教师队伍.
作者：景临林；王海波
来源：海峡药学 2023 年 35卷 9期
