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目的 探讨生长迟缓儿童生长激素治疗效果与甲状腺素水平的关系.方法 选取2017年8月至2021年4月收治的接受生长激素治疗的60例生长迟缓儿童为研究对象,所有儿童治疗前均接受甲状腺素水平检测,分析甲状腺素水平与生长迟缓儿童生长激素治疗效果的关系.结果 治疗6个月时,60例生长迟缓儿童中治疗有效49例(81.67%),治疗无效11例(18.33%);无效组游离三碘甲状腺原氨酸(FT3)、游离四碘甲状腺原氨酸(FT4)、生长激素水平低于有效组,促甲状腺激素(TSH)水平高于有效组,差异有统计学意义(P<0.05);建立Logistic回归分析模型显示,血清FT3、FT4、生长激素水平低、TSH水平高与生长迟缓儿童生长激素治疗效果相关(P<0.05);绘制受试者工作曲线(ROC)曲线显示,血清FT3、FT4、TSH水平预测生长迟缓儿童生长激素治疗效果的曲线下面积(AUC)均>0.7,具有一定预测价值,其中联合检测的预测价值最高.结论 甲状腺素水平与生长迟缓儿童生长激素治疗效果密切相关,且可预测生长激素治疗效果.

作者:王月芬

来源:河北医药 2023 年 45卷 1期

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作者:
王月芬
来源:
河北医药 2023 年 45卷 1期
标签:
生长迟缓 甲状腺素 生长激素 治疗结果
目的 探讨生长迟缓儿童生长激素治疗效果与甲状腺素水平的关系.方法 选取2017年8月至2021年4月收治的接受生长激素治疗的60例生长迟缓儿童为研究对象,所有儿童治疗前均接受甲状腺素水平检测,分析甲状腺素水平与生长迟缓儿童生长激素治疗效果的关系.结果 治疗6个月时,60例生长迟缓儿童中治疗有效49例(81.67%),治疗无效11例(18.33%);无效组游离三碘甲状腺原氨酸(FT3)、游离四碘甲状腺原氨酸(FT4)、生长激素水平低于有效组,促甲状腺激素(TSH)水平高于有效组,差异有统计学意义(P<0.05);建立Logistic回归分析模型显示,血清FT3、FT4、生长激素水平低、TSH水平高与生长迟缓儿童生长激素治疗效果相关(P<0.05);绘制受试者工作曲线(ROC)曲线显示,血清FT3、FT4、TSH水平预测生长迟缓儿童生长激素治疗效果的曲线下面积(AUC)均>0.7,具有一定预测价值,其中联合检测的预测价值最高.结论 甲状腺素水平与生长迟缓儿童生长激素治疗效果密切相关,且可预测生长激素治疗效果.