目的：利用韦氏记忆量表评估创伤后应激障碍（ PTSD）患者记忆的变化。方法：采用韦氏记忆量表评价20例PTSD患者（ PTSD组）、20例经历创伤但未发生PTSD者（非PTSD组）和20例没有经历重大创伤事件的正常对照（对照组）的记忆特征。结果：首次测量，PTSD组与对照组在经历、图片记忆、视觉再认、联想记忆、触觉记忆、理解记忆和背数方面比较差异有统计学意义，PTSD组与非PTSD组触觉记忆、背数比较差异有统计学意义（ P均＜0．05）。非PTSD组在经历、联想记忆、触觉记忆、理解记忆及背数方面与对照组比较，差异有统计学意义（ P均＜0．05）。15 d后再次测量，与第1次测量比较，图片记忆、视觉再生、联想记忆、理解记忆差异有统计学意义（P均＜0．05）。结论：PTSD患者在记忆、再学习能力方面存在一定程度的损害。
作者：姚永坤；时若欢；杨建霞；张桂青
来源：郑州大学学报（医学版） 2015 年 1期
