目的 探讨应用有效的健康教育方法对提高肺结核患者遵医行为及疗效的影响.方法 抽取120例肺结核患者,随机分为观察组和对照组,各60例,对照组进行常规治疗和护理,观察组在常规治疗和护理的基础上实施系统的健康教育,采用自制问卷,于患者出院前和出院后6个月调查肺结核疾病知识掌握情况.结果 观察组患者疾病知识掌握程度优于对照组(P<0.01),观察组患者遵医行为及满意度明显优于对照组(P<0.01).结论 强化健康教育可提高肺结核患者对疾病的知晓率,促进其遵医行为,提高治愈率及患者满意度.
作者：张金芬；膨桂嫦；杨文渊；李巧敏；谭翠恩
来源：护理管理杂志 2009 年 9卷 8期
