目的 探讨系统的健康教育对早产儿健康状况的影响.方法 对照组实施常规出院指导,观察组采取沟通指导、操作示范、电话随访等方式系统地实施健康教育.记录观察组早产儿家长接受健康教育前后对基本知识掌握程度及两组家长对护理工作满意度的差别,并评价两组早产儿的健康状况.结果 观察组早产儿家长接受健康教育后对基本知识的熟悉程度和对护理工作满意度均提高;观察组早产儿体重增长情况优于对照组,患病率低于对照组.结论 通过对早产儿家长实施系统化的健康教育,提高了家长知识水平,使早产儿护理由院内延伸至家庭,降低了早产儿患病率及再住院率,有利于早产儿健康成长.
作者：何克勤；李小华；魏琴；于瑛
来源：护理管理杂志 2010 年 10卷 5期
