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目的探讨序列治疗中心理干预对唇腭裂患儿交往能力和行为问题的影响.方法将164例唇腭裂患儿随机分为对照组与观察组各82例,观察组在"序"治疗的各阶段进行心理干预,对照组接受常规唇腭裂治疗、护理.结果观察组在心理测定的抑郁、交往不良及社会退缩方面改善显著优于对照组(均P<0.01).结论心理干预在唇腭裂序列治疗中有着积极作用.

作者:田思维;郭三兰

来源:护理学杂志 2005 年 20卷 6期

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作者:
田思维;郭三兰
来源:
护理学杂志 2005 年 20卷 6期
标签:
儿童 唇腭裂 序列治疗 心理干预 护理
目的探讨序列治疗中心理干预对唇腭裂患儿交往能力和行为问题的影响.方法将164例唇腭裂患儿随机分为对照组与观察组各82例,观察组在"序"治疗的各阶段进行心理干预,对照组接受常规唇腭裂治疗、护理.结果观察组在心理测定的抑郁、交往不良及社会退缩方面改善显著优于对照组(均P<0.01).结论心理干预在唇腭裂序列治疗中有着积极作用.