目的 加强新聘用临床医护人员对法律知识的认知,保证临床医疗质量,减少医疗纠纷.方法 对263名新聘用临床医护人员进行法律法规知识培训,并于培训前后进行问卷调查.结果 新聘用临床医护人员对12项相关法律法规知识知晓率为20.15％～73.38％,医生知晓率高于护士(均P＜0.01)；培训后新聘用临床医护人员对相关法律法规知识掌握的程度显著高于培训前(均P＜0.01).结论 新聘用医护人员对法律法规知识掌握不够全面,法律意识较薄弱.应加强新聘用临床医护人员医疗法律法规教育与培训,以保障医疗安全.
作者：孟桂云；徐敏
来源：护理学杂志 2011 年 26卷 22期
