目的 了解护理人员人文关怀品质现状及影响因素,为今后开展护理人员人文关怀教育提供参考.方法 采用人文关怀品质量表对武汉市某三级甲等医院的211名护理人员进行调查.结果 护理人员的人文关怀品质得分4.17±0.55;不同年龄、学历、是否独生子女、感知同事间关怀程度不同的护理人员,其人文关怀品质总分或维度得分差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01).结论 护理人员的关怀品质较高,其年龄、学历、是否为独生子女、同事间关怀程度对护理人员人文关怀品质有不同程度的影响.
作者:徐玉兰;肖菲;刘义兰;万青
来源:护理学杂志 2014 年 29卷 9期