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目的 构建新媒体环境下的肾移植患者健康教育策略,为专科教康教育提供适用性方案.方法 对176例肾移植患者发放“肾移植患者健康教育需求调查问卷”调查等待移植期、入院后第1天、术后第5天、出院前1天及术后随访期5个时间段的健康教育需求;遴选11名专家进行2轮德尔菲法咨询.结果 构建成包括3个一级指标(文字库,视频库,音频库)、12个二级指标和82个三级指标(资料)的肾移植患者健康教育策略.2轮专家权威系数Cr为0.880、0.874,协调系数W为0.556、0.613.结论 构建的肾移植患者健康教育策略内容来源于患者需求,采用全媒体融合传播形式,可望经临床实践验证后适用于不同层次、不同状态、不同处境肾移植患者的信息需求.

作者:刘佳;方春华;张红;严谨;谢建飞

来源:护理学杂志 2019 年 34卷 12期

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作者:
刘佳;方春华;张红;严谨;谢建飞
来源:
护理学杂志 2019 年 34卷 12期
标签:
肾移植 住院患者 围手术期 德尔菲法 问卷调查 健康教育策略
目的 构建新媒体环境下的肾移植患者健康教育策略,为专科教康教育提供适用性方案.方法 对176例肾移植患者发放“肾移植患者健康教育需求调查问卷”调查等待移植期、入院后第1天、术后第5天、出院前1天及术后随访期5个时间段的健康教育需求;遴选11名专家进行2轮德尔菲法咨询.结果 构建成包括3个一级指标(文字库,视频库,音频库)、12个二级指标和82个三级指标(资料)的肾移植患者健康教育策略.2轮专家权威系数Cr为0.880、0.874,协调系数W为0.556、0.613.结论 构建的肾移植患者健康教育策略内容来源于患者需求,采用全媒体融合传播形式,可望经临床实践验证后适用于不同层次、不同状态、不同处境肾移植患者的信息需求.