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目的 分析高职护生职业价值观与护理伦理决策能力的相关性.方法 采用护理职业价值观量表和护理伦理决策问卷,对1 241名高等职业学院在校专科护生进行调查.结果 高职护生职业价值观总均分为(97.30±18.79),护理伦理决策能力总均分为(268.20±25.68),均处于中等水平;职业价值观是护理伦理决策能力的重要影响因素(P<0.01).结论 护生的职业价值观与护理伦理决策能力呈正相关,护理教育者应重视护生的职业价值观培养,提高护生对职业价值观的认同,以提升其护理伦理决策能力.

作者:田秋菊;李秀红;魏珂;侯琳琳;陈霞;薛雅卓

来源:护理学杂志 2021 年 36卷 6期

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作者:
田秋菊;李秀红;魏珂;侯琳琳;陈霞;薛雅卓
来源:
护理学杂志 2021 年 36卷 6期
标签:
护生 职业价值观 护理伦理 伦理决策能力 相关性
目的 分析高职护生职业价值观与护理伦理决策能力的相关性.方法 采用护理职业价值观量表和护理伦理决策问卷,对1 241名高等职业学院在校专科护生进行调查.结果 高职护生职业价值观总均分为(97.30±18.79),护理伦理决策能力总均分为(268.20±25.68),均处于中等水平;职业价值观是护理伦理决策能力的重要影响因素(P<0.01).结论 护生的职业价值观与护理伦理决策能力呈正相关,护理教育者应重视护生的职业价值观培养,提高护生对职业价值观的认同,以提升其护理伦理决策能力.