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目的 探讨本科护生自我能力否定倾向现状并分析其影响因素,为制定针对性干预措施提供参考.方法 对166名本科护生采用一般资料问卷、Clance自我能力否定倾向量表、护理本科生转型冲击评价量表对其进行调查.结果 本科护生 自我能力否定倾向得分为65.50(54.00,71.00)分;自我能力否定倾向总分与转型冲击总分呈正相关(P<0.05);多元线性回归分析结果显示,年龄、家庭人均月收入、大学期间学习成绩、转型冲击是本科护生 自我能力否定倾向的主要影响因素(均P<0.05),可解释总变异的60.7%.结论 本科护生 自我能力否定倾向处于中等偏上水平,护理教育及管理者应针对影响因素采取干预措施,以调整认知,降低自我能力否定倾向,促进职业生涯良性发展.

作者:夏雨;杨莎;安晓;薛雅婷;孙旭;周智聪;王红

来源:护理学杂志 2023 年 38卷 20期

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作者:
夏雨;杨莎;安晓;薛雅婷;孙旭;周智聪;王红
来源:
护理学杂志 2023 年 38卷 20期
标签:
本科护生 临床实习 自我能力否定倾向 转型冲击 影响因素 调查分析 undergraduate nursing students clinical practice imposter phenomenon transition shock influencing factors survey and analysis
目的 探讨本科护生自我能力否定倾向现状并分析其影响因素,为制定针对性干预措施提供参考.方法 对166名本科护生采用一般资料问卷、Clance自我能力否定倾向量表、护理本科生转型冲击评价量表对其进行调查.结果 本科护生 自我能力否定倾向得分为65.50(54.00,71.00)分;自我能力否定倾向总分与转型冲击总分呈正相关(P<0.05);多元线性回归分析结果显示,年龄、家庭人均月收入、大学期间学习成绩、转型冲击是本科护生 自我能力否定倾向的主要影响因素(均P<0.05),可解释总变异的60.7%.结论 本科护生 自我能力否定倾向处于中等偏上水平,护理教育及管理者应针对影响因素采取干预措施,以调整认知,降低自我能力否定倾向,促进职业生涯良性发展.