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目的 了解医护人员实施新生儿安宁疗护的真实体验,探讨实施过程中存在的困难和需求,为构建新生儿安宁疗护模式提供依据.方法 采用主题分析法,通过目的性抽样,选取新生儿科的16名医护人员进行访谈.结果 医护人员实施新生儿安宁疗护的心理体验包括认知体验、情感体验和意志体验3个主题.结论 医护人员能认识到新生儿安宁疗护的重要性,但其安宁疗护的知识培训仍需加强,尤其是面对临终患儿家庭的沟通技巧、心理支持培训等.
作者：李琳玉；李梦婷；陈晓飞；陈朔晖
来源：护理与康复 2022 年 21卷 8期
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