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目的 探讨系统化健康教育在负压封闭引流术(VSD)治疗糖尿病足溃疡(DFU)中的应用效果.方法 回顾性分析2018-12-2021-11 郑州大学第二附属医院行VSD治疗的58 例DFU患者的临床资料.以开始实施系统化健康教育的时间为分组依据,其中2020-07-2021-11 的29 例在常规护理的基础上开展心理、营养、体位等系统化健康教育(观察组);选择 2018-12-2020-06的29 例予以常规护理和健康教育方案的患者为对照组.分别于干预前、干预后 8 周采用糖尿病足部自我护理问卷(DFSQ-UMA)和焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS),评估患者的自护能力和不良心理.统计术后创面愈合时间、随访 1 a期间的复发率.末次随访评价疗效.结果 干预前2 组患者的DFSQ-UMA、SAS、SDS评分差异均无统计学意义(P>0.05).干预后2 组患者的DFSQ-UMA、SAS、SDS评分均较干预前显著改善,且观察组的改善效果优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).观察组创面愈合时间短于对照组,随访期间复发率低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).2 组治疗总有效率差异无统计学意义(P>0.05).结论 对行VSD治疗的DFU患者开展系统化健康教育,能提升患者的自护能力、改善其不良心理,有助于促进创面早期愈合和减少复发风险.

作者:李治洛

来源:河南外科学杂志 2023 年 29卷 4期

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作者:
李治洛
来源:
河南外科学杂志 2023 年 29卷 4期
标签:
糖尿病足溃疡 负压封闭引流技术 系统化健康教育 自护能力 复发风险
目的 探讨系统化健康教育在负压封闭引流术(VSD)治疗糖尿病足溃疡(DFU)中的应用效果.方法 回顾性分析2018-12-2021-11 郑州大学第二附属医院行VSD治疗的58 例DFU患者的临床资料.以开始实施系统化健康教育的时间为分组依据,其中2020-07-2021-11 的29 例在常规护理的基础上开展心理、营养、体位等系统化健康教育(观察组);选择 2018-12-2020-06的29 例予以常规护理和健康教育方案的患者为对照组.分别于干预前、干预后 8 周采用糖尿病足部自我护理问卷(DFSQ-UMA)和焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS),评估患者的自护能力和不良心理.统计术后创面愈合时间、随访 1 a期间的复发率.末次随访评价疗效.结果 干预前2 组患者的DFSQ-UMA、SAS、SDS评分差异均无统计学意义(P>0.05).干预后2 组患者的DFSQ-UMA、SAS、SDS评分均较干预前显著改善,且观察组的改善效果优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).观察组创面愈合时间短于对照组,随访期间复发率低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).2 组治疗总有效率差异无统计学意义(P>0.05).结论 对行VSD治疗的DFU患者开展系统化健康教育,能提升患者的自护能力、改善其不良心理,有助于促进创面早期愈合和减少复发风险.