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目的探讨家庭早期干预对早产儿智能发育的影响.方法260例早产儿分为干预组140例,对照组120例,干预组指导家长按《挖掘儿童潜能始于零岁》一书中0～3岁教育大纲在家中进行早期干预训练,对照组仅常规育儿指导,两组均定期用Gesell方法进行智能发育评定.结果干预组各项发育均优于对照组,且随月龄增加差异逐渐显著.结论家庭早期干预促进早产儿智能发育行之有效,方法简便,值得推广.
作者：张家洁；于凤琴；白妙琴；王爱萍
来源：医药论坛杂志 2004 年 25卷 16期
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