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目的 探讨提高低年资护士应急能力的方法与效果.方法 将参加工作三年内的护士68名随机分为两组,每组34人,实验组采用情景模拟演练;对照组采用常规培训方法,比较两组人员培训前后考核成绩.结果 两组人员培训前考核成绩差异无统计学意义,培训后考核成绩实验组显著优于对照组,P<0.01.结论 情景模拟演练可以提高学习兴趣,加深知识的理解巩固和运用,提高应急能力.
作者：季联群
来源：护士进修杂志 2009 年 24卷 13期
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