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目的:探讨发展性照顾护理模式对早产儿婴儿期运动及智能发育的影响。方法抽取2011年1月~2013年8月我院收治的符合纳入条件的早产儿112例,将其随机分为观察组56例,对照组56例。观察组采用发展性照顾护理模式,对照组采用传统方法护理。在治疗前和治疗后6个月,分别对两组患儿采用 Peabody运动发育量表进行评估,观察其粗大运动发育商(GMQ)、精细运动发育商(FMQ)、总体发育商(TMQ)。在出生时和1岁时采用《0~6岁小儿神经心理发育量表》,测查其发育月龄(DA )评分和发育商(DQ )。DA评分包括适应性、精细动作、大运动、语言、社会行为五项指标。结果观察组早产儿GMQ、FMQ 、TMQ均明显优于对照组,差异有显著意义(P<0.05)。1岁时与出生时的DA评分和DQ评分差值均高于对照组,差异有显著意义(P<0.01)。结论发展性照顾护理模式可有效提高早产儿运动发育水平,促进神经行为及智能发育水平。

作者:盛蕾

来源:护士进修杂志 2013 年 23期

知识库介绍

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作者:
盛蕾
来源:
护士进修杂志 2013 年 23期
标签:
发展性照顾护理 早产儿 运动发育 智能结构 Development caregiving Preterm children Motor development Smart structures
目的:探讨发展性照顾护理模式对早产儿婴儿期运动及智能发育的影响。方法抽取2011年1月~2013年8月我院收治的符合纳入条件的早产儿112例,将其随机分为观察组56例,对照组56例。观察组采用发展性照顾护理模式,对照组采用传统方法护理。在治疗前和治疗后6个月,分别对两组患儿采用 Peabody运动发育量表进行评估,观察其粗大运动发育商(GMQ)、精细运动发育商(FMQ)、总体发育商(TMQ)。在出生时和1岁时采用《0~6岁小儿神经心理发育量表》,测查其发育月龄(DA )评分和发育商(DQ )。DA评分包括适应性、精细动作、大运动、语言、社会行为五项指标。结果观察组早产儿GMQ、FMQ 、TMQ均明显优于对照组,差异有显著意义(P<0.05)。1岁时与出生时的DA评分和DQ评分差值均高于对照组,差异有显著意义(P<0.01)。结论发展性照顾护理模式可有效提高早产儿运动发育水平,促进神经行为及智能发育水平。