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目的 了解大学生在甲型H1N1流感流行初期对甲型H1N1流感防治知识的知晓情况.方法 整群抽取温州医学院临床医学、中医学、预防医学、公共管理等专业一~四年级的学生,由经过统一培训的调查人员利用自制的调查表进行调查.结果 大学生甲型H1N1流感防治知识得分平均为(17.35±3.47)分(满分25分),女生高于男生(P<0.001);预防医学学生得分高于其他专业学生(P=0.003);有心理疾病的学生得分低于健康或有躯体疾病学生(P<0.001).结论 大学生对甲型H1N1流感防治知识掌握不够全面,总平均得分一般,需要加强甲型H1N1流感的有关知识教育.

作者:阮积晨;叶晓蕾;张秀军;林洪洲;陶芳标

来源:中华疾病控制杂志 2010 年 14卷 11期

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作者:
阮积晨;叶晓蕾;张秀军;林洪洲;陶芳标
来源:
中华疾病控制杂志 2010 年 14卷 11期
标签:
大学生 甲型H1N1流感 认知 影响因素
目的 了解大学生在甲型H1N1流感流行初期对甲型H1N1流感防治知识的知晓情况.方法 整群抽取温州医学院临床医学、中医学、预防医学、公共管理等专业一~四年级的学生,由经过统一培训的调查人员利用自制的调查表进行调查.结果 大学生甲型H1N1流感防治知识得分平均为(17.35±3.47)分(满分25分),女生高于男生(P<0.001);预防医学学生得分高于其他专业学生(P=0.003);有心理疾病的学生得分低于健康或有躯体疾病学生(P<0.001).结论 大学生对甲型H1N1流感防治知识掌握不够全面,总平均得分一般,需要加强甲型H1N1流感的有关知识教育.