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目的 探讨以关爱俱乐部模式对类风湿关节炎患者进行健康教育的效果.方法 于2007年5月成立关爱俱乐部,对816例类风湿关节炎患者建立档案,开展形式多样的个体化、连续化健康教育,提供咨询服务.通过问卷调查,比较类风湿关节炎患者入会前后对疾病相关知识、康复运动知识的掌握情况及治疗依从性.结果 会员人会后对疾病相关知识和康复运动知识的掌握及治疗依从性均优于入会前,差异有统计学意义(均P<0.01).结论 对类风湿关节炎患者实行关爱俱乐部模式的健康教育,能延缓病情进展,提高患者的治疗依从性和生活质量,值得在临床推广应用.

作者:施春香;钱慧

来源:解放军护理杂志 2011 年 28卷 9期

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作者:
施春香;钱慧
来源:
解放军护理杂志 2011 年 28卷 9期
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类风湿关节炎 关爱俱乐部 健康教育
目的 探讨以关爱俱乐部模式对类风湿关节炎患者进行健康教育的效果.方法 于2007年5月成立关爱俱乐部,对816例类风湿关节炎患者建立档案,开展形式多样的个体化、连续化健康教育,提供咨询服务.通过问卷调查,比较类风湿关节炎患者入会前后对疾病相关知识、康复运动知识的掌握情况及治疗依从性.结果 会员人会后对疾病相关知识和康复运动知识的掌握及治疗依从性均优于入会前,差异有统计学意义(均P<0.01).结论 对类风湿关节炎患者实行关爱俱乐部模式的健康教育,能延缓病情进展,提高患者的治疗依从性和生活质量,值得在临床推广应用.