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目的:研究武警部队新兵的适应能力,为新兵心理问题的早期干预和健康教育提供依据。方法采用症状自评量表(SCL -90)、调查问卷和心理干预方法对武警新兵训练前后适应状况进行测评。结果①武警新兵训练后 SCL -90总平均分1.17±0.20,显著低于训练前 SCL -90总平均分1.39±0.42,并且显著低于我国成年男性常模(P <0.01);②城镇与农村来源的新兵 SCL -90平均分无显著性差异(P >0.05);③训练前武警新兵文化程度高的较文化程度低的适应性高(P<0.05),训练后武警新兵文化程度高的反而较文化程度低的适应性低(P <0.01)。结论开展武警新兵适应问题工作不仅要考虑个体差异,开展有针对性的教育指导,同时还要关注文化程度对训练前后新兵适应性水平的影响。

作者:王颜歌;吴俊波;李丹;张译心;张在忠

来源:解放军医院管理杂志 2015 年 3期

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作者:
王颜歌;吴俊波;李丹;张译心;张在忠
来源:
解放军医院管理杂志 2015 年 3期
标签:
武警新兵 适应 心理干预 健康管理 armed police forces recruits adaptation psychological intervention health management
目的:研究武警部队新兵的适应能力,为新兵心理问题的早期干预和健康教育提供依据。方法采用症状自评量表(SCL -90)、调查问卷和心理干预方法对武警新兵训练前后适应状况进行测评。结果①武警新兵训练后 SCL -90总平均分1.17±0.20,显著低于训练前 SCL -90总平均分1.39±0.42,并且显著低于我国成年男性常模(P <0.01);②城镇与农村来源的新兵 SCL -90平均分无显著性差异(P >0.05);③训练前武警新兵文化程度高的较文化程度低的适应性高(P<0.05),训练后武警新兵文化程度高的反而较文化程度低的适应性低(P <0.01)。结论开展武警新兵适应问题工作不仅要考虑个体差异,开展有针对性的教育指导,同时还要关注文化程度对训练前后新兵适应性水平的影响。