目的：观察急性心肌梗塞护理工作中实施健康教育的效果。方法：选取2021年9月至2022年9月我院收治的急性心肌梗塞患者94例为研究对象，以电脑产生随机数法均分为对照、研究两组，分别予以常规护理、健康教育+常规护理，观察两组护理效果。结果：研究组医护总配合率、护理后的自我护理能力测定量表（ESCA）、护理满意度评分均比对照组高，护理后抑郁自评量表（SDS）和焦虑自评量表（SAS）评分、不良事件总发生率均比对照组低，住院时间比对照组短（P＜0.05）。结论：在急性心肌梗塞护理工作中开展健康教育，可增加患者医护
作者：王夫花
来源：健康必读 2023 年 9期
