目的通过对男性抢劫罪犯的人格特征、父母教养方式及二者之间的相关性的分析,探讨早期教育及家庭因素对人格发展的影响,从而为干预和预防犯罪提供依据.方法使用"艾森克人格问卷""父母养育方式问卷"对113名男性抢劫罪犯及97名正常男性进行对照分析.结果 EPQ显示抢劫罪犯的精神质与神经质均高于对照组,而EMBU显示父母偏爱、拒绝、过度保护、处罚严厉等各因子分均明显高于对照组.而父母的惩罚、严厉、拒绝等与精神质、神经质呈显著负相关.结论不正确的父母养育方式是人格偏差,以致于从事犯罪的危险因素.
作者:李谨;符娟
来源:健康心理学杂志 2002 年 10卷 5期