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目的 探讨连续门诊健康教育对高血压病患者的干预效果.方法 对100例高血压病患者在门诊免费测血压的同时,以个别交谈方式进行启发式互动式健康教育,每周1次,连续8周为一个干预周期.比较干预前、后患者生活方式和行为习惯以及治疗依从性和体质量指数的变化.结果 干预后本组患者生活方式和行为习惯较干预前显著改善(Z =-4.546,-3.354,-5.343,-6.327,-6.812和-4.806;P=0.000和0.001);服药依从性改善(Z=-5.407,P=0.000),体质量指数显著下降(x2=11.594,P=0.001).结论 连续门诊健康教育能明显改善高血压病患者生活方式和行为习惯,提高服药依从性,改善超重状况,从而有利于高血压病的控制.

作者:吴丽娜;吴明珍;曾德志;顾桂英

来源:中国健康心理学杂志 2013 年 21卷 4期

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作者:
吴丽娜;吴明珍;曾德志;顾桂英
来源:
中国健康心理学杂志 2013 年 21卷 4期
标签:
心身医学 高血压病 健康教育 门诊
目的 探讨连续门诊健康教育对高血压病患者的干预效果.方法 对100例高血压病患者在门诊免费测血压的同时,以个别交谈方式进行启发式互动式健康教育,每周1次,连续8周为一个干预周期.比较干预前、后患者生活方式和行为习惯以及治疗依从性和体质量指数的变化.结果 干预后本组患者生活方式和行为习惯较干预前显著改善(Z =-4.546,-3.354,-5.343,-6.327,-6.812和-4.806;P=0.000和0.001);服药依从性改善(Z=-5.407,P=0.000),体质量指数显著下降(x2=11.594,P=0.001).结论 连续门诊健康教育能明显改善高血压病患者生活方式和行为习惯,提高服药依从性,改善超重状况,从而有利于高血压病的控制.