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目的:了解与分析阿尔茨海默病(AD )患者平衡功能与认知功能的关系。方法:对80例 AD患者,以Berg平衡量表(BBS)、蒙特利尔认知评估量表(MoCA)分别评定其平衡功能、认知功能;并按BBS评分,将AD患者区分为平衡功能障碍组、平衡功能受损组、平衡功能正常组后,进行比较性分析及相关性分析。结果:①平衡障碍组MoCA总分显著低于平衡受损组(d=15.1,P<00.01)、平衡正常组(d=34.7,P<00.01),平衡受损组又显著低于平衡正常组(d=1.98,P<0.01)。平衡障碍组 MoCA注意/计算力得分显著低于平衡正常组(d=0.63,P<00.5);视空间/执行得分显著低于平衡受损组(d=05.4,P<00.5)、平衡正常组(d=10.0,P<00.01)。平衡受损组MoCA视空间/执行得分显著低于平衡正常组(d=0.51,P<0.05);② BBS总分与 MoCA 总分(r=0.435,P<00.01)、注意/计算力(r=02.26,P<00.5)、视空间/执行(r=03.55,P<00.1)正相关;BBS静态平衡分与MoCA总分( r=03.94,P<00.01)、注意/计算力( r=02.23,P<00.5)、视空间/执行( r=03.14,P<00.1)正相关;BBS动态平衡分与MoCA总分(r=04.27,P<00.01)、注意/计算力(r=02.55,P<00.5)、视空间/执

作者:史建平;潘佳;赵彬;汪广剑;徐乐平

来源:中国健康心理学杂志 2016 年 24卷 6期

知识库介绍

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作者:
史建平;潘佳;赵彬;汪广剑;徐乐平
来源:
中国健康心理学杂志 2016 年 24卷 6期
标签:
阿尔茨海默病 平衡功能 认知功能 Berg平衡量表 蒙特利尔认知评估量表 Alzheimer's disease Balance function Cognitive function BBS MoCA
目的:了解与分析阿尔茨海默病(AD )患者平衡功能与认知功能的关系。方法:对80例 AD患者,以Berg平衡量表(BBS)、蒙特利尔认知评估量表(MoCA)分别评定其平衡功能、认知功能;并按BBS评分,将AD患者区分为平衡功能障碍组、平衡功能受损组、平衡功能正常组后,进行比较性分析及相关性分析。结果:①平衡障碍组MoCA总分显著低于平衡受损组(d=15.1,P<00.01)、平衡正常组(d=34.7,P<00.01),平衡受损组又显著低于平衡正常组(d=1.98,P<0.01)。平衡障碍组 MoCA注意/计算力得分显著低于平衡正常组(d=0.63,P<00.5);视空间/执行得分显著低于平衡受损组(d=05.4,P<00.5)、平衡正常组(d=10.0,P<00.01)。平衡受损组MoCA视空间/执行得分显著低于平衡正常组(d=0.51,P<0.05);② BBS总分与 MoCA 总分(r=0.435,P<00.01)、注意/计算力(r=02.26,P<00.5)、视空间/执行(r=03.55,P<00.1)正相关;BBS静态平衡分与MoCA总分( r=03.94,P<00.01)、注意/计算力( r=02.23,P<00.5)、视空间/执行( r=03.14,P<00.1)正相关;BBS动态平衡分与MoCA总分(r=04.27,P<00.01)、注意/计算力(r=02.55,P<00.5)、视空间/执