目的:了解医学院校大学生生活方式的现状及主要影响因素,为改善其生活方式和提高其身心健康状况提供科学、合理的建议。方法:运用一般情况调查、健康生活方式评价量表(HLQ)进行问卷调查,采用 Excel 建立数据库,并用 SPSS 19.0对数据进行统计分析。结果:①生活方式总标准分为67.19,运动锻炼维度标准得分最低值为46.83;②女大学生在运动锻炼(t =6.510,P <0.01)、压力管理(t =2.258,P <0.05)维度得分低于男大学生;③健康责任(t =3.654,P <0.01)、人际支持(t =3.185,P <0.01)、压力管理(t =3.333,P <0.01)、生命欣赏(t =3.026, P <0.01)维度得分高年级均低于低年级学生;④健康责任(F =5.829,P <0.01)、压力管理(F =4.050,P <0.05)维度得分非医学高于临床医学和护理学学生;⑤健康责任(t =‐2.957,P <0.01)、生命欣赏(t =‐3.001,P <0.01)维度得分农村大学生低于城市大学生。结论:医学院校大学生生活方式总体处于中等水平。
作者:张霞;陈丽霞;李秋玲;刘健悦;赵玉婷
来源:中国健康心理学杂志 2016 年 24卷 7期