目的:探讨健康教育社区干预对慢性精神分裂症患者的症状与患者家属的精神卫生知识知晓率和对精神疾病态度的影响.方法:抽取108例精神分裂症患者,对其和家属进行为期6个月的健康教育社区干预,脱落9例,最终干预99例.干预前后采用精神卫生及心理保健知识问卷和精神疾病有关态度问卷评估家属对精神卫生知识的知晓程度和对精神疾病的态度;使用阳性和阴性症状量表(PANSS)以及自知力与治疗态度问卷(ITAQ)评估患者的病情及自知力.结果:①健康教育前后患者家属的精神卫生知识知晓程度(t =-3.47,P＜0.01)对精神疾病的态度(t =-2.12,P＜0.05)存在统计学差异;②健康教育前后PANSS(t-9.36,P＜0.01)和ITAQ(t =-5.04,P＜0.01)评分存在统计学差异.结论:对精神分裂症患者与家属进行健康教育社区干预,可以提高精神分裂症患者家属的精神卫生知识知晓率,改变其对精神疾病的态度.
作者：赵萍；陶婵梅；李雪芳；诸雅芳；丁淑艳；尤志军
来源：中国健康心理学杂志 2018 年 26卷 6期
