目的:研究住院高血压患者实施系统化健康教育联合心理干预对血压控制的影响.方法:选择某院2016年5月至2018年5月收治的住院高血压患者100例,随机分为观察组和对照组各50例.两组患者入组后分别实施相同药物治疗方案,其中对照组给予常规健康教育,观察组在此基础上进行系统化健康教育联合心理干预,均干预至患者正常出院.观察两组患者入院及出院当天24h动态血压(24h舒张压、24h收缩压),统计并比较两组干预前后简版心理健康连续体量表(MHC-SF)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、生活质量综合评定问卷(GQOLI-74)评分情况.结果:观察组干预后24h收缩压低于对照组(t=-5.101,P＜0.001);观察组干预后MHC-SF量表中PWB、EWB均高于对照组(t=2.437,3.011;P＜0.05);观察组干预后SAS量表、SDS量表评分均低于对照组(t=4.206,2.830;P＜0.01);观察组干预后GQOLI-74量表中躯体功能、心理功能、社会功能、物质生活评分均高于对照组(t=8.160,6.127,9.537,8.457;P＜0.001).结论:住院高血压患者实施系统化健康教育联合心理干预可通过改善患者心理健康征状,消除负面情绪,进而时稳定控制血压有积极影响,且能有效改善患者生活质量.
作者：袁冰；解莉莉；张凯；刘玉；任芳芳；何冬梅
来源：中国健康心理学杂志 2021 年 29卷 7期
