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目的:分析膝关节骨性关节炎临床护理中健康教育护理干预策略的应用价值.方法:纳入对象总计74例,均为本院(2021年3月-2022年3月)收治的膝关节骨性关节炎.随机抽签法均分为两组.A组予以常规护理,B组联合实施健康教育护理干预,对比疾病控制效果,患者疾病认知及生活质量差异.结果:较A组,B组患者疾病认知率较高,膝骨性关节炎功能指数(Lequesne)相对较低,生活质量评分(SF-36)相对较高(P<0.05).结论:针对膝关节骨性关节炎治疗患者,重视开展健康教育护理干预,可显著提升患者疾病认知,对疾病改

作者:张玉芹;李晶;刘爱清

来源:健康之友 2023 年 12期

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作者:
张玉芹;李晶;刘爱清
来源:
健康之友 2023 年 12期
标签:
健康教育护理干预 膝关节骨性关节炎 疾病认知 生活质量 Health education nursing intervention;Knee osteoarthritis;Disease cognition;Quality of life
目的:分析膝关节骨性关节炎临床护理中健康教育护理干预策略的应用价值.方法:纳入对象总计74例,均为本院(2021年3月-2022年3月)收治的膝关节骨性关节炎.随机抽签法均分为两组.A组予以常规护理,B组联合实施健康教育护理干预,对比疾病控制效果,患者疾病认知及生活质量差异.结果:较A组,B组患者疾病认知率较高,膝骨性关节炎功能指数(Lequesne)相对较低,生活质量评分(SF-36)相对较高(P<0.05).结论:针对膝关节骨性关节炎治疗患者,重视开展健康教育护理干预,可显著提升患者疾病认知,对疾病改