您的账号已在其他设备登录,您当前账号已强迫下线,
如非您本人操作,建议您在会员中心进行密码修改

确定
收藏 | 浏览182 | 下载30

目的 确定对肝硬化患者进行健康教育的重点内容.方法 采用自行设计的问卷,对病程在3年以上、病情稳定的100例肝硬化患者但进行了疾病相关知识掌握情况调查.结果 肝硬化患者对疾病的认知程度、治疗信心与住院次数及文化程度有关,便缺乏自我保健知识.结论 健康教育对象应以首次住院及文化程度较低的患者为重点,健康教育内容的重点应放在预防保健知识方面.

作者:查桂容;梁秀琼

来源:检验医学与临床 2010 年 07卷 14期

知识库介绍

临床诊疗知识库该平台旨在解决临床医护人员在学习、工作中对医学信息的需求,方便快速、便捷的获取实用的医学信息,辅助临床决策参考。该库包含疾病、药品、检查、指南规范、病例文献及循证文献等多种丰富权威的临床资源。

详细介绍
热门关注
免责声明:本知识库提供的有关内容等信息仅供学习参考,不代替医生的诊断和医嘱。

收藏
| 浏览:182 | 下载:30
作者:
查桂容;梁秀琼
来源:
检验医学与临床 2010 年 07卷 14期
标签:
肝硬化 疾病知识 健康教育 问卷调查
目的 确定对肝硬化患者进行健康教育的重点内容.方法 采用自行设计的问卷,对病程在3年以上、病情稳定的100例肝硬化患者但进行了疾病相关知识掌握情况调查.结果 肝硬化患者对疾病的认知程度、治疗信心与住院次数及文化程度有关,便缺乏自我保健知识.结论 健康教育对象应以首次住院及文化程度较低的患者为重点,健康教育内容的重点应放在预防保健知识方面.